FagpædagogikHvis brn skal lre noget i skolen, s skal de deltage aktivt i deres egne lreprocesser. Det er gennem undervisning, at eleverne mder forskellige mder at forst og forholde sig til verden p. Men det er i vekselvirkningen mellem lrerens undervisning og elevernes projekter, at lringen opstr. I Fagpdagogik i et kulturformsperspektiv analyserer Vibeke Hetmar, tidligere professor i fagpdagogik ved Aarhus Universitet, hvordan klassevrelsets dynamikker